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金子 第二课时
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金子 第二课时
作者:周青青    学校概况来源:本站原创    点击数:14218    更新时间:2017/4/17 11:20:41

《金子》教研活动课教案  

     周青青  

  学习目标: 1.指导学生能正确流利有感情地朗读课文  

 2.引导学生体验彼得获得成功的过程,加强学生对词句的感受能力。  

  3.通过学习本文,让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动;理解真金的含义。  

教学过程:  

一、        导入:  

    通过上节课的学习,我们已经知道金子其实就是——(生齐声答)财富,获得财富可是很多人的梦想,是许多人的愿望。我们今天继续要学习的《金子》这篇课文,就是讲了彼得.弗雷特如何获取财富的故事,谁来说说这个故事,老师给一些提示。  

  二、讲主要内容:  

    彼得 淘金 不甘心 种花  实现梦想  

   

二、        比较两者不同,引出对真金含义的疑惑  

   师:有很多人到萨文河畔淘金,彼得也是其中一个,他们的结果究竟是怎样的呢?我们来看看彼得和其他绝大多数淘金者有何不一样的?  

出示投影  1小节和第7小节  

2.请两位同学分别来读读这两段。其他同学边听边思考在这两段文字中,彼得和其他淘金者有什么不同?  

学校概况录入:周青青    责任编辑:周青青 
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