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未雨先绸缪 厚积而薄发——精心做好课前准备,打造高效美术课堂
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未雨先绸缪 厚积而薄发——精心做好课前准备,打造高效美术课堂
作者:宗艳    学校概况来源:本站原创    点击数:14964    更新时间:2017/4/17 11:20:39

未雨先绸缪 厚积而薄发  

——精心做好课前准备,打造高效美术课堂  

溧阳市东升小学        

摘要  

      美术课作为一种审美教育课,应该带给学生更多的乐趣和更多美的享受,课堂前准备是美术课教学的一个重要环节,但课前准备这一环节,几乎很少有人去探讨。本人结合自己的教学体验,并围绕美术课程标准的相关教育理念,从四方面阐述课堂准备的重要性。  

关键词 美术课 课标 课堂准备    

      美术课作为一种审美教育课,应该是给学生更多的乐趣和更多的美的享受。每节课都可以概括成如下三部曲:即课前准备、课堂教学、课后总结。从生物学的角度来说,课堂教学为显性,而课前准备、课后总结则相对隐性。从政治学角度来说,它们三者既独立又紧连,三者缺一不可。由于每门学科的性质不同,各学科之间的重难点又有迥异。以下笔者从如下几方面来阐述美术课前准备对学生发展的作用。  

      一、有备无患,课前准备尤重要   

任何一节课,上得成功与否,除了教师对教材内容灵活自如的运用之外,还与教师是否做好课堂前的准备工作密切相关。那么,课前准备的重要性体现在哪里呢?新课改,让美术课堂充满了激情;新课改,让美术教学更加精彩。“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念,这个理念下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的有效性。  

作为美术教育者,应该站在学生的立场上,以他们的年龄和知识水平,对于所要学习的内容学生会提出什么样的问题,他们会有什么样的想法,以学生的生活经历会不会对所导学的内容产生共鸣。采用什么样的方式学生更容易接受呢?知识水平、家庭环境不同层次的学生会问怎样的问题,哪一类问题由什么水平的学生解决。全面地,深层次地站在学生的出发点上对所学进行预设思考。课前准备,还可以让学生根据老师布置的任务,进行有针对性去寻找、发现或思考查找相关的资料、图

学校概况录入:宗艳    责任编辑:宗艳 
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